当“WiFi和智能手机”碰上“有故事、美食的奶奶” 义乌中考作文考生遍及说挺好写

    发布时间：2024-05-19 10:33:07 来源：和火狐类似体育平台    

　　昨日（6月14日），义乌市语文中考完毕，记者在义乌宾王中学考点随机采访几名考生，了解作文状况，考生普通说，本年作文题不难，挺好写的。

　　上一年夏天，重庆某地67岁的何奶奶没比及9岁孙子团团来过暑假，就坐了两个多小时的车亲身去接，没想到孙子不愿意去，在地上打滚哭闹，说奶奶家没有WiFi和智能手机。爸爸妈妈百般无奈。何奶奶对此很悲伤隐晦，自己会讲故事会歌唱还做得一手美食，团团是她一手带大的，现在究竟输在了哪里?此事经媒体报道后，引起了同学们的火热评论。

　　甲同学说:暑假那么长，那么无聊，没有WiFi和智能手机，怎样熬得过去呢!

　　乙同学说:何奶奶待团团这么好，讲故事歌唱还为他做美食，这样也太伤她的心了!

　　要求考生依据这个事情和评论，自拟标题，自选文体，写一篇不少于600字的文章。

　　昨日，新报第一时间约请刘会然教师对本年的中考作文题进行剖析点评。刘会然是义乌市稠州中学教育集团丹溪校区的教师，也是浙江省作家协会“新荷方案”青年作家人才库作家。

　　刘会然说，本年中考作文题，资料多维，有详细鲜活的日子语境，不逃避热门，既切合学生的日子实践，又照顾实际社会问题。每个学生都能找到切合的视点，做到有话可说。

　　这次作文立意的中心要素是“智能手机和Wi-Fi”与“会歌唱讲故事又做得一手美食，一手带大孙子的奶奶”的观念磕碰，以及对磕碰“得失”打开的四种点评。

　　“智能手机和Wi-Fi”代表的是新科技、新前言、新平台等新潮流要素；奶奶代表的旧习惯、旧做法、旧观念等传统要素。他以为，立意可分为三个层面：“手机WiFi”与“故事美食”磕碰（实际层面）；网络时代教育与传统教育磕碰（教育层面）；“新常态文明”与“传统文明”磕碰（文明层面）。

　　资猜中，甲同学从孙子无聊日子的视点，启示考生怎么丰厚孩子日子，怎么引导孩子合理运用新前言促生长；乙同学从奶奶失望丢失的视点，启示考生怎么对待传统教育或隔代教育；丙同学从旁观者对家长教育点评视点，启示考生在网络时代，怎么做新时代的爸爸妈妈，怎么转化方法教育孩子，怎么做好“新常态”与“老传统”的对接；丁同学从阅读者观照自我的视点，启示考生怎么对待网络，知道网络“双刃剑”的成效。

　　近几年，浙江省学业考试作文题都发起“思辨性”，意图是引发学生多视点观照实际问题，多维度处理实际日子窘境。

　　昨日下午，义乌市《社会·思品》中考，跟从前相同，有几道跟义乌相关的试题，比方，让考生罗列一名参加过近现代革新的义乌人。问考生，在世界商贸城泰国馆，有或许买到什么产品。考生说，这样的题还挺有新鲜感的。